时光飞逝，蓦然回首，我已经在教育的沃土上默默耕耘了20年。这20年，不但见证了安徽机电职业技术学院从起飞到翱翔的高速发展历程，还见证了一个教师从青涩懵懂走向成熟睿智的曲折过程。

一、爱岗敬业，默默奉献

作为一名教师，凭着对教育事业的强烈责任感，我把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。工作中，虽然没有什么轰轰烈烈的先进事迹，也没有那么多催人泪下的动人故事，但是每当看到一张张天真稚气的笑脸变得懂事成熟，变得知道感恩，懂得回报，我就觉得一切付出都值得。

教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说到:“我们应该使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”高职院校的教师，以教书为手段，以培养学生的职业能力为基本任务。“授人以鱼不如授人以渔”，帮助学生树立终身学习的意识，使他们不但具有较强的综合职业能力，而且还具有较高的职业素质，成为高技术应用型专门人才，从而适应社会发展的需要。

多年来，我始终牢记职业院校教书育人的根本任务，以饱满的热情投入到所热爱的教育事业中。工作中能顾全大局，从不搞特殊化。在校领导的指导和关怀下，能协调好各方面的关系，兢兢业业，任劳任怨。面对天真可爱的学生，我坚持着一丝不苟的工作作风，能根据他们的学习特点，因材施教，进行个性化的辅导和教育。在多年的教学过程中，深受广大师生的信任和好评。他们已经把我当作良师益友，愿意与我分享生活中的点点滴滴。我坚持与学生同学习、同思考、共欢乐、共悲伤。

二、播种爱心，收获幸福

热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。记得我在担任物联3201班班主任时，面对不同的学生，我总会找他们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个学生，让每一个学生都能展示自我的个性，找到自信。我始终坚信对待学生要多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。使优秀的学生变得更加优秀，使落后的学生知不足而后进。班级里曾经有一位同学和寝室其他同学发生过严重的冲突，因而其他同学对他另眼相看，不愿意与他交往，甚至疏远、孤立他。这名同学的成绩也因此一路下滑。当我了解情况后，多次和该同学以及相关同学交流谈心，打开他们的心结，使他们重归于好。后来这名同学经过自己的努力，以优异的成绩考上了本科院校。他在给我的信息中说到：老师，谢谢您！谢谢您曾经为了我的事情不厌其烦地和同学们沟通，当时就感觉要是考不上大学都对不起您。” 每当收到孩子们与我分享成绩，给我诉说心情的短信候，我都觉得无比幸福。他们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的热爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

三、尊重学生，用心教育

我认为，良好的师德存在于老师的内心，是看不见的，但正确的、率先垂范的做法却是学生能够看得见的，这正是师德的最佳表现。一个教师要相信学生、尊重学生、引领学生成为对社会有用的人，这就是教育的意义。我相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善干发现学生的强项，抓住每一个教育良机，适时表扬，鼓励。一个鼓励的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，我都毫不吝啬地给予每一个学生，让他们有源源不断前进的动力。

没有心理教育的教育是残缺的教育。许多学生的问题是心理问题而不是思想问题。教师需要走进他们的心田，聆听他们的心声，抚慰受伤的心灵，疏导郁闭的心渠，真诚地表达对他们的尊重和关爱。我曾经所带的班级里有一个非常优秀的孩子，但是她对自己的要求过高，精神压力过大，导致她患有轻度的焦虑症。为此，我不但经常深入宿舍与她谈心，交流，买一些她喜欢的小礼物送给她，而且还和她的妈妈有频繁的消息往来。开导孩子的同时，不忘深挖她精神焦虑的源头，跟她父母做深度的交流，鼓励孩子和父母都放轻松，做好家庭和学校沟通的桥梁纽带作用。后来她的妈妈跟说：“马老师，孩子交给你，我很放心。”就是这短短的一句，让我感到来自家长的信任和理解，虽然我肩上的担子更加重了，但是我前进的步伐却变得轻松了。

四、虚心学习，追求卓越

我深知作为一名高职教师，要想让学生得到一碗水，自己必须有要有源源不断的自来水。所以我与时俱进，认真学习，不断提高自己的业务水平。“尺有所短，寸有所长。”工作中，我向身边所有的老师学习，扬长补短，促进自己的教育教学不断发展，并在实际教学中认真思考推敲。在每次教育活动交流时，我都能积极准备认真参与。通过一次次的自我反思与实践，我的教学水平突飞猛进，使我成为教育教学中的佼佼者。2021年8月参加“安徽省高等职业院校教学能力大赛”获得了省一等奖的好成绩。在业余时间，我会去图书馆翻阅有关资料，上网查找参考一些优秀教师的案例并汲取别人好的教育教学方法，溶入到我的教学中来，探索出更适合高职的上课形式及方法。

路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远。我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改进，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。在教育这条道路上，我践行着曾经的誓言：忠诚人民教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。热爱学生，为人师表:追求直理，崇尚科学:依法执教，教书育人:勒勉敬业，严谨治学:团结协作，乐于奉献;终身学习，勇于创新。做学生良师益友，铸教师高尚人格。为中华民族伟大复兴，为人类社会文明进步，我愿献出全部智慧和力量!